王丽娜--让孩子成为游戏的主人

　　王丽娜，女，1973年1月出生，幼儿园高级教师，原漳州市实验副园长，现任龙文区步文中心幼儿园园长。多年来她连续被评为“幼儿园优秀教师”、“市直优秀教师”、“省级优秀教师”，2008年5月荣获“漳州市首届公办幼儿园十佳教师”。作为泉州幼师优秀毕业生她到实验幼儿园任教20多年以来，具有扎实的专业知识与丰富的教学实践能力，参加工作的第二年她执教的大班科学活动《二方连续》参加漳州市优质课评比大赛的获得了第一名,并被评为为省优秀教育教学活动设计。并多次承担市级公开课任务，她执教的《人类与水》、《老师的礼物》、《家乡水果》、《木偶与游戏》、《快乐转转转》、《春天的信息》等教学活动均受到听课者的一致好评。她多次参与并带领省级课题研究，所参与的立项课题《布袋木偶与游戏》荣获省级优秀课题奖。在2008年参加的我市“学科十佳教师”比武中，她荣获市直第一名、市级第二名的好成绩。

　　在工作中，她不断更新教育观念，并加以总结，撰写多篇论文及研究报告，其中《让孩子成为游戏的主人》等2篇专业论文在全国获奖；《家乡的布袋木偶》等2篇活动设计在全省获奖；《教育孩子请悠着点》等3篇文章在CN刊物发表；《边教边悟谈画画》等十多篇论文在省、市刊发表；并积极参与编写《漳州闽南童谣教学选辑》一书。

　　教师手记：

　　我始终坚信爱是做好幼教的前提。我把所有的孩子当作一朵朵小花，精心培育，细心呵护，在孩子面前我是良师、更是朋友。教师这个职业不只是用一个“爱”字可以诠释，要成为一个合格的教师，就要把爱与专业知识结合起来。

　　教师只有用爱的语言和行动去吸引孩子，才能真正成为孩子们心中的好朋友、好老师。

　　温情留言：

　　一、漳州市实验幼儿园是我校的实践基地，还共同合作省立项课题研究。王老师也是我们聘请的实践课程指导老师之一。她为我和实习生们提供了很多的帮助，她的热情与亲和给我们留下了很深的印象。有一次我请王老师写一个园本课程方案作为园长培训课的案例，她很快就完成了，她是教育实践能力与理论水平齐头并进的老师，相信能为漳州幼教锦上添彩。

　　——李云淑(漳州师院学前教育专业 副教授)

　　二、在我市“十佳教师”比武活动中，王老师执教的观摩活动《快乐转转转》所准备的教具很普通，多数是幼儿园活动室里一些平常的用品。由于她设计的活动循序渐进，具有挑战性，孩子们被深深的吸引，表现出极大的关注和兴趣……其实，貌似简单的用具却隐藏着很大的教育价值，往往能取得事半功倍的教育效果。

　　——宋晓婷(漳州市实验幼儿园 园长)三、在老师的眼中，她是一名教育教研实践能力强的幼儿园老师，教学上的难题、教育方法上的疑惑，她总能面带微笑地、从容地给予解惑。在园行政班子的眼中，她是一位综合能力强，做事有条不紊、追求尽善尽美的园长。在职工的心中，她是可亲可敬的领导，时刻关注大家协调处理好家庭、工作关系。

　　——黄秀玲(步文中心幼儿园 副园长)

　　四、她是园里老师和小朋友都很喜欢的王园长。她的心中时刻装着孩子、教师和幼儿园。她用心让孩子们拥有最美好、最珍贵的童年记忆。她在工作和生活上给予我们很多的鼓励、帮助、关怀。她用爱陪伴孩子成长的教育理念和为幼儿教育所做出的努力深深地影响着我们。很幸运地在工作的第一年遇到王园长，生命中的这段路途因为她的存在而更加温暖。

　　——李 莉(步文中心幼儿园 教师)

　　五、王老师是一个把工作、家庭与生活处理得很妥当的人，更令我折服的是她丰富的教学经验和轻松自如驾驭教学的能力。她善于把生活中捕捉的灵感融入教学实践中，所具有的亲和力时常感染着每个孩子。在孩子的眼中，她既是个睿智的老师，又是有趣的玩伴。

　　——郭星蕾(漳州市实验幼儿园 教师)

　　六、女儿上幼儿园的第三天，回来就能自己如厕，懂得饭前便后要洗手，玩具要和大家一起玩，每句话的前面都要加上一句“我的王老师说”!

　　由于工作关系，我很少到幼儿园接送女儿，自然也就较少接触老师，但我却能从女儿的一言一行里感受到王老师的人格魅力。孩子的心是最明亮的镜子，而王老师能在孩子的心中如此深刻的印象，我想与她“爱”的语言和“爱”的行动是分不开的。

　　——金贝宁的爸爸(一位人民解放军)

　　七、为什么王老师可以让孩子们的眼睛变得明亮，心灵变得澄澈，思维变得敏捷？也许原因就像她所说的：爱是做好教育的前提。

　　——林熙的妈妈